运用“心流理论”开展学生工作之探讨——以本科与研究生干部差异化培养为例  

作　　者：王欢 

机构地区：[1]福建农林大学

出　　处：《高校后勤研究》2017年第12期75-77,共3页University Logistics Research

摘　　要：文章从本科与研究生学生干部差异化培养的视角入手,介绍心流理论中挑战与技能水平不同关系所带来的不同体验,强调在学生干部培养过程中要创造有利于心流产生的环境,通过将工作挑战和学生干部个人技能调整到合适的状态,达到激发学生热情,使其获得理想的心理体验的目的。

关 键 词：心流理论 学生工作 本科与研究生干部培养差异 挑战与技能水平 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]