培养前置学习习惯,提高自主学习能力  

作　　者：王旭升 

机构地区：[1]秦安县蔡河学校

出　　处：《文理导航》2018年第3期88-88,共1页

摘　　要：前置性学习,是生本教育理念的重要形式,加强前置性学习是培养学生学习能力的良好方式,充分运用这个平台,加强策略研究,让学生在前置性学习中习得方法、习得能力、形成习惯,为其以后持续发展奠定坚实基础。

关 键 词：前置 习惯 自主 能力 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]