思想的洗礼:“互联网+”新时代高校学生手机网上“冲浪”教育反思  被引量:5

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作  者:保虎 王曙光 

机构地区:[1]华东师范大学马克思主义学院,上海闵行200241 [2]桂林电子科技大学马克思主义学院,广西桂林541004

出  处:《思想政治教育研究》2017年第6期147-151,共5页Ideological and Political Education Research

基  金:国家社科基金重大课题"回到马克思:西方社会结构理论的比较与反思"(13BSH002);国家社科基金重大课题"习近平总书记的战略思维及其对马克思主义中国化的新贡献研究"(15AKS003);教育部人文社会科学重大课题"高校思想政治理论教育课程体系建设研究"(16JZD041)

摘  要:中共十九大报告指出,中国特色社会主义已进入新时代,要高度重视网络教育,关心青年人成长、成才。在"互联网+"新时代下,以网络化、数字化、微信等多媒体讯息的流传新技术为依靠之"新媒介"一经诞生就对整个人类生存、生活方式发生重大影响。手机网络给高校学生一种全新感觉,让其走进更广阔、更精彩、更丰富的世界。然而,若处理不当,又会致使其思想意志渐渐消沉,在"冲浪"中不慎淹没于网络中,引发了高校学生人格异化,甚至走向犯罪的"深渊"。故此,需国家、家庭、学校及社会共同努力,采取相应有效措施,发挥手机网络教育之积极作用,为高校学生健康成长、成才创设一个健康的手机网络教育大环境,促其良好思想道德价值观形成,促其未来人生兴奋"上岸",进而推动高校健康向上的精神风貌的形成,并在全社会形成健康的道德行为。

关 键 词:新时代 新媒体 高校学生 思想教育 技术 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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