实用性、场域呈现与历史书写——评《中国新闻传播教育年鉴(2016)》价值的三个维度  

作　　者：欧阳敏[1] 范军[2] 

机构地区：[1]武汉大学信息管理学院 [2]华中师范大学文学院

出　　处：《出版发行研究》2018年第1期94-97,共4页Publishing Research

摘　　要：《中国新闻传播教育年鉴(2016)》开中国新闻传播教育年鉴之先河,它的价值主要体现在三个方面:一是为中国新闻传播教育领域的管理者、从业者、研究者、学生以及对此领域感兴趣的读者提供相对低成本的信息获取平台;二是全方位呈现作为"力量关系网络"的新闻传播教育场域;三是客观书写中国新闻传播教育历史,为当世及后世研究者保存史料。

关 键 词：新闻传播 教育 年鉴 

分 类 号：G236[文化科学]