基于大数据技术的开放大学个性化系统技术框架  

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作  者:张海红[1] 

机构地区:[1]台州广播电视大学,浙江台州318000

出  处:《科学技术创新》2017年第36期107-108,共2页Scientific and Technological Innovation

基  金:浙江省教育厅2016年度高校访问学者"教师专业发展项目"课题<基于大数据的开放教育个性化学习研究>研究成果(课题编号:FX2016049);2017年度台州市高校系统教育科学规划研究课题<大数据背景下的开放教育网上教学模式研究>研究成果(课题编号:GG17020)

摘  要:随着互联网的不断发展,大数据进入了我们的工作、学习和生活,也给传统的教育带来了机遇和挑战。以大数据技术为背景和支持,进行研究和实践,提出了开放教育个性化学习的系统的技术框架。

关 键 词:大数据 开放教育 个性化 

分 类 号:TP273[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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