中学文学社刊精品化建设探究  

作　　者：赵玮[1] 

机构地区：[1]江苏教育报刊总社

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2017年第12期8-11,共4页

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“基于生本的初中文学社团建设研究”(项目编号:D/2013/02/511)成果之一

摘　　要：文学社刊不仅是发展学生的文学才华、提升其写作素养的重要平台,更是丰富学校文化生活和创建学校文化品牌的重要抓手。就中学阶段而言,创办文学社刊正当其时,其中既有学生素养发展的内在迫切需求,也有基于学生能力的实现可能。而要想真正发挥文学社刊对中学生的引领作用,走精品化办刊之路刻不容缓。

关 键 词：中学阶段 文学社 精品化 学生素养 文学才华 写作素养 文化品牌 文化生活 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]