基于契约视角的高校可持续发展研究  

作　　者：刘静娴 吴应宇[1] 

机构地区：[1]东南大学经济与管理学院,南京210093 [2]南通大学商学院,江苏南通226019

出　　处：《江苏高教》2018年第3期15-18,共4页Jiangsu Higher Education

摘　　要：面对逐步形成的高等教育资源全球化配置格局和我国高中毕业生源不断减少的现状,如何在激烈的竞争中,保持可持续发展能力,是每所高校无可回避的重要课题。文章尝试将经济学与管理学领域的显性契约和隐性契约引入高校组织管理中,从领导决策、教师队伍、教学科研、社会服务、财务管理、监督履职等六个方面,探讨其对高校组织管理与战略规划的重要性及其影响。从契约视角对高校如何合理定位,注重特色,强化契约功能,倡导知识共享,增强服务社会能力,提升核心竞争力,保障学校可持续发展等,提出一些建议。

关 键 词：显性契约 隐性契约 高等院校 可持续发展 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]