大数据时代大学生思想政治教育:理论构建与实践路径  

作　　者：周微微[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学钱江学院,浙江杭州311121

出　　处：《前沿》2017年第10期22-25,共4页Forward Position

基　　金：浙江省软科学研究计划项目"虚拟社会治理的风险与防控创新研究--基于互联网大数据的分析挖掘"(2017C35045);杭州师范大学钱江学院2016年度重点课题"高校网络意识形态教育实践体系创新研究"

摘　　要：大数据的推进对社会体系带来变革,也带来了教育体系在思维、结构、方式等方面的转向与变革,以及思想政治教育的理念、目标、内容、方法的改革。大数据推进信息技术与教育融合,使得教育个性化、教育决策科学化、教学模式多样化。大数据与思想政治教育融合,通过传承文化知识的过程演变到创生文化的过程,从"保存数据"学习者到"生成数据"创造者;通过学思践悟,知行合一,整合异质性的价值观,重在价值塑造,使思想政治教育成为学生成长的内动力。

关 键 词：大数据 大学生 思想政治教育 

分 类 号：D0[政治法律—政治学]