新加坡职教师资培养对我国双师型教师培养的借鉴与启示  

作　　者：张朝晖[1] 腾勇[2] 

机构地区：[1]杨凌职业技术学院 [2]西安铁路职业技术学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2017年第12期44-46,共3页

基　　金：国家留学基金管理委员会资助"高等教育教学法出国研修项目"(项目编号:留金法[2016]5054号)研究成果

摘　　要：本文阐述了新加坡国立理工学院师资队伍建设的现状,南洋理工学院双师型师资队伍建设战略目标、核心理念和双师型师资队伍建设制度保障等,并针对当前我国职教师资队伍建设存在的问题,就在职教师资格准入、培养机制、转型和评价等四个方面的启示进行了探讨。

关 键 词：NYP 双师型教师培养 经验 启示 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]