试论互联网思维与高校思想政治教育的融合性  

作　　者：阎岩[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学

出　　处：《文教资料》2017年第31期128-129,共2页

基　　金：校级课题“网络环境下大学生自主学习能力的理论构建与实证研究”阶段性成果(项目编号:SK13-08)

摘　　要：信息技术的发展对于大学生学习、生活和交流方式进行了变革性重组。作为互联网＂原住民＂的一些大学生,他们个性鲜明张扬,被互联网深深地烙上了时代的印记。面对如此不一样的教育对象,高校应该转变教育理念,辩证地看待互联网与思想政治教育的矛盾与冲突,寻找切入点将两者更好地契合在一起,加强社会主义核心价值观培养,建立＂学校—社会—政府＂三级联动的协同育人机制,形成大思政格局。

关 键 词：互联网思维 大数据 思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]