孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用分析  

作　　者：杨金娜[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院附属第二医院妇产科门诊,辽宁沈阳110035

出　　处：《中国医药指南》2018年第5期275-276,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：目的探讨孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用效果。方法选取2014年7月至2015年9月期间于我院妇产科门诊接受产检的140例孕产妇作为研究对象,将其随机分为观察组(常规护理+孕期健康教育)和对照组(常规护理)各70例,评价两组产妇对于孕期健康知识的了解程度,比较其分娩结局。结果与对照组相比,观察组产妇的孕期健康知识知晓率(92.9%>78.6%)相对更高,对比差异显著(P<0.05)。观察组产妇的自然分娩率(87.1%>60%)、母乳喂养率(92.9%>68.6%)以及护理满意率(95.7%>82.9%)明显高于对照组,而产后出血率(2.9%<7.6%)明显低于对照组,对比差异显著(P<0.05)。结论在妇产科门诊护理中,孕期健康教育的开展取得了显著的成效,提高了产妇对于孕期健康知识的认知程度,极大的改善了其妊娠结局,保障母婴健康安全,具有重要的临床意义。

关 键 词：孕期 健康教育 妇产科 门诊护理 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]