多元文化冲突视角下大学生价值观培育路径分析  

作　　者：杜涛 常芳[1] 陈永红 

机构地区：[1]西安外国语大学,陕西西安710128

出　　处：《新西部（中旬·理论）》2018年第3期114-115,共2页New Western

摘　　要：本文以多元文化冲突为理论切入点,通过分析影响当代大学生价值观的碎片化信息传播、物质主义及自由主义等因素,进而探索从国家层面、网络环境层面及高校教育三维视角的大学生价值观培育的实践路径。

关 键 词：多元文化冲突 大学生价值观 培育路径 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]