中国医学院校学生心理健康情况Meta分析  

Meta-analysis on mental health status of medical college students in China

作　　者：徐帅 赵家义[2] 

机构地区：[1]第二军医大学学员旅,上海200433 [2]第二军医大学长海医院全科医学教研室

出　　处：《实用预防医学》2018年第4期463-466,473,共5页Practical Preventive Medicine

基　　金：第二军医大学长海医院教学研究与改革项目(CHJG2015003)

摘　　要：目的了解当前中国医学院校学生心理健康状况,为进一步有目的性、针对性地进行心理健康教育和指导,提高医学生心理健康水平提供理论依据。方法在CNKI数据库、万方数据库中检索2001-2016年相关文献,中文检索词为"心理健康、医学生、对照"。共纳入19篇符合标准的文献,包含15 527名在校医学生。文献质量评级采用物理治疗循证数据库评分(physiotherapy evidence database,PEDro)评分,本研究中有16项为高质量(PEDro评分≥6分),3项为低质量(PEDro评分<6分)。以症状自评量表(SCL-90)为工具,使用ReviewManager 5.2进行统计分析。结果 Meta分析表明与全国常模相比较,我国医学院校医学生在强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等7个因子的得分明显升高,差异有统计学意义(P<0.05),而躯体化、敌对等2个因子差异无统计学意义(P>0.05)。结论我国医学院校医学生的心理健康状况存在一定程度的问题,学习压力、个人能力、工作环境和职业风险等多种因素对其心理产生影响。因此,有必要在医学院校中开展针对医学生的心理辅导和心理干预措施。

关 键 词：心理健康 医学生 META分析 

分 类 号：R395.6[哲学宗教—心理学]