“四元耦合”导向的工商管理专业本科人才培养模式探索  

作　　者：潘镇[1] 李金生[1] 白俊红[1] 陈德良 

机构地区：[1]南京师范大学商学院

出　　处：《中国大学教学》2018年第3期47-49,共3页China University Teaching

摘　　要：针对目前工商管理专业本科人才培养存在的目标定位同质化、无法适应社会发展需求等问题,南京师范大学商学院在工商管理专业人才培养中,构建了"四元耦合"导向的人才培养模式,同时优化了课程体系、教学大纲和教材建设,建立了"五位一体"教学模式,实施了"两个提升"行动方案。这些人才培养模式的探索和实践对深化教学改革、提高教学水平和人才培养质量具有借鉴意义。

关 键 词：四元耦合 工商管理 培养模式 

分 类 号：C93-4[经济管理—管理学] G642[文化科学—高等教育学]