英美文学教学中的问题与出路  

作　　者：申文静[1] 

机构地区：[1]武汉轻工大学

出　　处：《文学教育》2018年第11期174-175,共2页Literature Education

摘　　要：在全国各大高校的英语专业教育中都开设了英美文学课程，这也是英语专业高年级学生的必修课。但是在实际的教学过程中笔者遇到了一些问题，如英美文学史到底应该关注文学的历史——及文学发展线条梳理，还是历史中的文学——特殊历史语境中的文学发展？文学史课程中是否应该涉及文学文本阅读？英美文学史与英美文学是否可以整合成一门课程？如何在课程教学中如何兼顾语言水平的提升与人文素养的提高？本文将从课程整合、教学方法改革两个方面回应上述问题。

关 键 词：英美文学 教学 学生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]