浅谈高中数学研究性学习的开展  

作　　者：张金嫦 

机构地区：[1]贵州省安顺市西秀区高级中学,贵州安顺561000

出　　处：《丝路视野》2018年第6期124-124,共1页The Silk Road Vision

摘　　要：传统数学教学模式已经不能满足新课标的要求,也严重影响了学生学习数学的积极性和学生数学综合素养的提高.在数学学科教学中开展研究性学习,引导学生进行数学探究性活动是改变这-状况的好办法.

关 键 词：高中数学 研究性学习 课堂 问题 

分 类 号：O1-4[理学—数学]