舞蹈教学的音乐美学审视  

作　　者：张丽珠[1] 

机构地区：[1]广西艺术学院,广西南宁530022

出　　处：《大学教育》2018年第4期122-124,共3页University Education

摘　　要：艺术的根本特质是姿态美、造型美、音乐美、视觉美等,音乐美更是舞蹈艺术的核心与精华。舞蹈教学要把音乐的美贯穿教学全过程,通过音乐美学审视,真正用旋律之美、节奏之美、风格之美等来启迪学生,让学生在美的享受当中发现美、接受美。本文以音乐美学审视舞蹈教学,旨在给舞蹈教师提供一些基本的教学参考。

关 键 词：舞蹈 教学 音乐美学 课堂审视 

分 类 号：J645[艺术—音乐]