试析“中国梦”传播语境中的思政教育  

Analysis on Thoughts and Political Education in the Context of “Chinese Dream” Spreading

作　　者：米丽娟[1] 

机构地区：[1]重庆文理学院

出　　处：《西部学刊》2018年第3期5-9,共5页Journal of Western

基　　金：重庆市教委人文社科思政专项课题"‘中国梦’传播语境中的当代大学生思想政治教育研究"(课题号16SKSZ037)的成果之四

摘　　要："中国梦"传播语境为当代大学生的成长提供着特殊的养分,赋予思想政治教育时代特色和历史使命,并为之提出了全新的课题。当代大学生是"中国梦"的重要宣教对象,是"中国梦"的实践主体和意义的承载客体;理想教育、责任教育和全局意识是该语境中思政教育的重点。其教育策略有:立足本土、放眼世界;区别对待、因材施教;循序渐进、分步实施。大众传播的一些效果理论适用于思政教育效果的分析。

关 键 词：“中国梦”传播语境 思政教育对象 重点 策略 效果 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]