应用型本科院校创新体系建设的探索  

作　　者：刘克毅[1] 潘江如[1] 余斌[1] 陶彦辉[1] 王梦[1] 赵辉[1] 张佳[1] 李川江[1] 

机构地区：[1]新疆工程学院,新疆乌鲁木齐830023

出　　处：《西部素质教育》2018年第5期174-174,190,共2页Western China Quality Education

基　　金：新疆维吾尔自治区2017年教育综合改革试点项目"应用型本科学生科技创新体系建设的探索与研究"(编号:XJJG201617);新疆维吾尔自治区2017年教育综合改革试点项目"自治区高职教育与应用型本科教育衔接研究与实践"(编号:XJJG201616);新疆工程学院2015年校内项目"新疆工程学院应用型本科学生科技创新实践体系建设研究"(编号:2015xgy201712)

摘　　要：为了提高大学生专业方面的应用能力和创新水平,提升教师教学水平,以适应现代科技发展、企业需求对应用型本科大学生的要求。文章针对如何建设应用型本科院校创新体系进行了探索,并提出了几点具体策略,即完善大学生创新考核、激励制度,加强指导教师队伍培养机制。

关 键 词：本科院校 创新体系 考核机制 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]