兴趣教学在高校公共篮球课中的应用探究  

作　　者：吕燕珊[1] 

机构地区：[1]佛山科学技术学院公共体育部,广东佛山528000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第1期277-278,共2页

摘　　要：高等院校作为国家教育体系中的重要力量,对人才的培养起到至关重要的作用.一直以来,高校都十分重视人才的培养,尤其注重教学方式的创新,这对教学质量的提升具有重要作用.兴趣教学作为一种科学的教学模式,主要是通过激发学生的个人兴趣来达到一种教学目的.这种创新的教学方法在我国被广泛应用在各个教学领域,尤其是在中小学教育中.篮球一直以来都是高等院校体育公共课程的重要部分,也深受学生的喜爱.但是从高校篮球公共课的教学现状来看,由于教学模式的落后,使得学生逐渐丧失对篮球运动的兴趣,在一定程度上影响了教学目的的实现.因此,在高校公共篮球课中应用兴趣教学,不仅能够激发学生学习篮球的兴趣,而且还能够有效提升篮球公共课的教学质量,从而实现教育目标.本文通过对兴趣教学的相关理论进行阐述,重点分析高校公共篮球课的教学现状,从而为更好地在公共篮球课教学中应用兴趣教学法提供有效地建议.

关 键 词：兴趣教学 高等院校 公共篮球课 

分 类 号：G841-4[文化科学—体育训练]