高校图书馆入馆教育举措探索  

作　　者：王鑫洁[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院图书馆,河北唐山063000

出　　处：《科技资讯》2018年第2期255-256,共2页Science & Technology Information

基　　金：唐山师范学院科学研究基金项目"高校图书馆入馆教育下的大学生信息素养的培养"(项目编号:2015C03)的研究成果之一

摘　　要：近几年,新媒体、新技术已经广泛应用在各个领域。国内很多高校开始运用新媒体、新技术进行教育教学,图书馆也应当转变传统入馆教育思想观念,促进信息素养培养模式和内容的改革。该文通过分析国内外高校图书馆入馆教育现状,提出了切合中国高校图书馆教育情况的改革方向。

关 键 词：高校图书馆 入馆教育 信息素养 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]