博采众长治学路,铢积寸累求新知——程妮娜教授访谈录  

Learn from the People's Long Learning Path and Accumulate the Need for New Knowledge——An Interview with Professor Cheng Nina

作　　者：王万志[1] 

机构地区：[1]吉林大学文学院,吉林长春130012

出　　处：《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2018年第3期260-267,共8页Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"金代礼部研究"(17YJC770024);吉林大学种子基金项目"从区域角度探讨金代学术文化变异研究"(2015ZZ010);吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目"‘渤海国’外交活动研究"(吉教科文合字[2015]第478号)

摘　　要：程妮娜教授多年从事辽金史、东北地方史研究,是金史、东北史、边疆史领域的专家,近年来在东北民族史、古代边疆治理、辽金史与《金史》校勘等领域都作出了卓越贡献。2018年3月2日,笔者于吉林大学就程教授的治学经历、学术收获等问题进行访谈,这里将访谈记录整理成文,以飨读者。

关 键 词：治学经历 程妮娜 中华一体 金代官制 《金史》修订 边疆朝贡制度 

分 类 号：K092[历史地理—历史学]