大学生创新创业教育的逻辑定位和实践构想  

作　　者：刘然[1] 

机构地区：[1]重庆工程职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2018年第10期67-70,共4页Education and Vocation

基　　金：2009年度重庆市高等教育教学改革研究重点项目"高职院校艺术设计教育人才培养模式与实训基地建设研究与实践"的阶段性研究成果。(项目编号:09-2-130)

摘　　要：文章首先阐述了创新创业教育的逻辑定位,然后论述了高校创新创业教育模式与实践现状,最后分析了创新创业教育的实践路径:构建和完善以创新创业素质为鲜明特征的教学体系;构建与创新创业教育相适应的培养管理机制;形成与培养目标相渗透的实践教学平台和众创空间;打造能够践行高水平产学研教育理念的师资团队。

关 键 词：大学生 创新创业教育 逻辑定位 创业实践 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]