美国罗格斯大学本科教育改革之研究  

作　　者：尚红娟[1] 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院,上海200032

出　　处：《高教探索》2018年第5期75-85,共11页Higher Education Exploration

基　　金：本文系“国家留学基金2017专项调研报告,《美国一流本科教育改革与发展趋势》项目”的阶段性成果.

摘　　要："以学生为中心,关注所有学生的共同发展"是美国当前本科教育改革与发展的核心议题。罗格斯大学的本科教育旨在"提供充分的学习机会",针对所有学生以核心课程培养其批判性思维和好奇心,全面构建"21世纪挑战、咨询以及认知与技能"三大领域的知识体系;对精英群体以荣誉学院为载体,实现跨学科跨部门合作的学习社区式培养;对弱势群体重在开展以学术支持为核心的系统化基金项目,实施造血式的扶贫和提升。

关 键 词：一流本科教育 人才培养 罗格斯大学 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]