对幼儿师范化学教材内容改革的思考与实践  

作　　者：程仁年 

机构地区：[1]重庆幼儿师范高等专科学校,重庆万州404047

出　　处：《科学咨询》2018年第19期135-135,共1页

摘　　要：幼师化学教学与幼儿教师科学素养密切相关,将陈旧的,缺乏职业性的内容作为整体素质不高且化学基础薄弱的幼师生的教材,存在诸多弊端。因此必须改革重组教材内容。本文结合教学实际就幼师化学教材改革进行了思考,并列出了幼师化学教材修订目录,供参考。

关 键 词：幼师科学素养 教材内容改革 教材目录 

分 类 号：O6-43[理学—化学]