用教师的言行实践社会主义核心价值观和师德规范  被引量:1

Realization of Core Socialist Values and Teachers' Moral Norms in Teachers' Behavior

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作  者:邵军[1] SHAO Jun(Department of Computer and Information Engineering, Chengde Petroleum College, Chengde 067000,Hebei,Chin)

机构地区:[1]承德石油高等专科学校计算机与信息工程系,河北承德067000

出  处:《承德石油高等专科学校学报》2018年第2期68-70,共3页Journal of Chengde Petroleum College

摘  要:分析了社会主义核心价值观和高校师德规范的内涵,指出核心价值观和师德规范的内在一致性,特别是对高校教师的要求。提出社会主义核心价值观和高校师德规范贵在践行,贵在具体化、身边化,贵在教师的言行实践。The paper analyzes the connotation of core socialist values and college teachers' moral norms,then it states the conformity between them,especially in terms of the requirements for college teachers. The paper also puts forward what matters most when talking about core socialist values,and college teachers' moral norms is to practice the values and norms in daily life,in tiny things and to the people around us,in short,in teachers' behavior.

关 键 词:社会主义核心价值观 高校师德规范 高校教师 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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