高校“三位一体”人才培养模式的探索与实践——基于社会责任感、创新精神和实践能力的思考  

作　　者：王弘[1] 

机构地区：[1]安徽工程大学办公室,安徽芜湖241000

出　　处：《江苏高教》2018年第5期32-35,共4页Jiangsu Higher Education

基　　金：2015年安徽省重大教改项目"高校青年教师教学能力提升策略研究"(2015zdjy091)

摘　　要：随着知识经济时代创新驱动发展战略的实施,我国高校人才培养模式改革势在必行。在"三位一体"人才培养模式中,社会责任感是培养大学生创新精神和实践能力的动力之源,创新精神是大学生履行社会责任的必要前提,实践能力是大学生履行社会责任的重要保证。三者作为一个整体被有机地融入学校的人才培养模式之中。

关 键 词：大学人才培养模式 社会责任感 创新精神 实践能力 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]