新形势下大学生党员教育的“对话式”转型研究  

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作  者:张季芳[1] 吴楠[2] 张玉瑾 

机构地区:[1]河北中医学院,河北石家庄050200 [2]河北科技大学,河北石家庄050018

出  处:《教师》2018年第14期11-12,共2页Teacher

基  金:2017年河北省社科联民生调研课题(201701953)研究成果

摘  要:当今全面建设小康社会的新形势,对大学生党员的教育工作提出了新的要求。如何完成新形势下大学生党员教育的"对话式"转型成为值得研究的问题。在大学生党员教育的转型中,首先要找出现在教育中存在的问题,制定出有针对性和时代性的教育方针,并且结合网络技术帮助学生能够更好地接受教育内容,同时制定出一个科学有效的大学生党员教育机制,帮助大学生党员教育工作完成"对话式"转型。

关 键 词:新形式 大学生党员 党员教育转型 

分 类 号:D267.6[政治法律—政治学]

 

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