动态分层在篮球选项课教学中的实践研究  

作　　者：吴剑 吴巧浓 

机构地区：[1]奉化高级中学,浙江宁波315500 [2]奉化区实验中学,浙江宁波315500

出　　处：《运动》2018年第6期64-65,32,共3页Sport

摘　　要：动态分层教学依据因材施教的原则,使教学适应各层次学生的水平和潜在发展空间,有针对性地设计教学环节和组织教学,使学生在原有基础上得到最大程度的发展。经实践和对比研究发现,动态分层教学效果优于传统教学。探讨实践中的若干问题,深入分析教学实践,为体育教学提供导向型参考依据。

关 键 词：动态分层 篮球选项课:教学分组 实验 

分 类 号：G841[文化科学—体育训练]