“电动车电器装置”课程案例式教学改革探索  

作　　者：方胜利[1] 梅建伟[1] 

机构地区：[1]湖北汽车工业学院电气与信息工程学院,湖北十堰442002

出　　处：《求知导刊》2018年第9期131-131,共1页

基　　金：依托企业项目驱动的电驱动系统知识群案例教学研究（2016353）.

摘　　要：“电动车电器装置”是自动化专业的必修课程之一，该课程具有内容多、实践性和综合性强等课程特点。针对目前该课程传统教学中存在的诸多问题，文章提出了案例式教学模式，分别对该课程的教学内容、教学方式和考核措施三方面进行教学改革，以提高学生对电动汽车上诸多电器装置的理解、分析及操作能力，提高学生整体的专业素质。

关 键 词：“电动车电器装置” 教学改革 专业素质 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]