数字出版人才的培养模式思考——美、英、德三国培养模式比较研究  被引量:2

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作  者:吴君[1] 陈少华[1] 

机构地区:[1]华中科技大学新闻与信息传播学院

出  处:《科技与出版》2018年第5期144-149,共6页Science-Technology & Publication

基  金:国家社科基金项目“我国数字出版‘走出去’的发展机理及动态评价研究”的阶段性成果(12BXW023)

摘  要:在数字时代,出版的业务形态、产业结构链和发展模式发生了很大变化,传统出版人才难以满足数字出版的现实要求,出版业对多元化的数字出版人才的需求越来越迫切。文章比较美、英、德三国高校的数字出版人才培养模式,通过分析教育体制、课程设置、师资力量和就业情况4个方面,总结国外数字出版人才培养经验,希望对优化我国数字出版教育体系、转型升级数字出版行业有所借鉴。

关 键 词:国际化 数字出版 人才培养 高校教育 

分 类 号:G230.7-4[文化科学] G642

 

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