基于翻转课堂的大学自修课程教学研究与实践  

作　　者：逄德明[1] 胡罡[1] 马行空[1] 付绍静[1] 

机构地区：[1]国防科学技术大学计算机学院,湖南长沙410073

出　　处：《计算机教育》2018年第6期79-82,共4页Computer Education

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目"课题网络空间安全学科本科生创新实践能力培养";国家自然科学基金项目(61501482)

摘　　要：分析大学自修课与传统教学模式的优缺点,阐述现阶段大学自修课程教学中存在的不足,探讨改革自修课程的教学方法,指出其在网络故障诊断与维护自修课程中的应用情况,并说明教学效果。

关 键 词：自修课程 教学改革 翻转课堂 自学能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]