《普通高等学校图书馆规程》2002版与2015版比较分析  被引量:13

A Comparative Study on Regulation of the General Academic Library Revised in 2002 and in 2015

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作  者:任晓辉[1] 刘长发[1] 董颖[1] 金丽娜[2] Ren Xiaohui;Liu Changfa;Dong Ying;Jin Lina(Library of Harbin Normal University;Library of Jiamusi University)

机构地区:[1]哈尔滨师范大学图书馆 [2]佳木斯大学图书馆

出  处:《图书馆杂志》2018年第6期31-37,共7页Library Journal

基  金:国家社会科学基金项目"数字图书馆动态组合学科服务模式研究"(项目编号:14BTQ017)的研究成果之一

摘  要:通过对《普通高等学校图书馆规程》2002版与2015版的比较与分析,文章列举了变化较多的条款,并对这些条款进行了逐一的比较和分析。在对新旧《规程》的分析与解读的基础上,文章总结了高等学校图书馆未来发展的方向与趋势。This paper makes a comparative analysis on Regulation of the General Academic Library revised by Ministry of Education respectively in 2012 and 2015. Based on the study and analysis above, the direction and trend of the academic library was predicted.

关 键 词:规程 高等学校 比较研究 启示 

分 类 号:G251[文化科学—图书馆学] G258.6

 

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