研究生“三助”的问题及对策分析——以新疆财经大学国际经贸学院为例  

作　　者：王冉[1] 

机构地区：[1]新疆财经大学国际经贸学院,新疆乌鲁木齐830012

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2018年第5期104-105,共2页Popular Science

摘　　要：研究生"三助"工作为研究生构建了理论联系实际的平台,有助于提高研究生的综合素养和社会适应能力。新疆财经大学国际经贸学院"三助"工作开展至今已逐步系统化和规范化,但在管理和运行中还存在着岗位功能定位模糊、岗位受热程度不均以及管理机制不完善等问题。只有明确其培养功能、合理设置岗位职责和津贴、健全工作管理机制,才能充分发挥其培养的功能。

关 键 词：三助 津贴 培养功能 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]