共建文明城市 保护我们共同的家园  

Build a Civilized City and Protect our Common Home

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作  者:龙佳 

机构地区:[1]湖北省宜昌市葛洲坝中学

出  处:《中学生物学》2018年第5期76-77,共2页Middle School Biology

摘  要:1分析教材内容,把握知识框架人教版生物教科书《必修3稳态与环境》第六章开篇用中国古代先贤庄子的一句话"天地与我共生,而万物与我为一"为本章内容设立了基点。第二节"保护我们共同的家园"进而以关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和树立可持续发展观三点铺开。以"科学·技术·社会"栏目引发学生关注生态伦理道德这一社会热点。通过开放式内容编写方式,将理论与实际相联系,有助于学生形成可持续发展观。

关 键 词:文明城市 保护 家园 生态环境问题 可持续发展观 生物多样性 教材内容 生态伦理道德 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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