动静之辨——动词的认知分析  

作　　者：孙启春 

机构地区：[1]郑州澍青医学高等专科学校

出　　处：《文教资料》2018年第9期204-205,170,共3页

摘　　要：动词是语言学习和研究关注的焦点,有多种分类标准。实意动词具有实在意义,英语里实意动词可以分为动态动词（dynamic verbs）和静态动词（stative verbs）。中国人初学英语对于延续性动词和终止性动词的区分难于理解,因为汉语里没有这些语义辨析。认知语言学认为动词作为象征结构是表示关系的语法范畴,传达出事物之间的关系与过程。英语中的延续性动词和终止性动词是建立在语言使用者的认知意象维度基础之上的,尤其是详细度、始解和视角。

关 键 词：动态动词 静态动词 延续性 终止性 认知意象维度 

分 类 号：H319[语言文字—英语]