护理组长负责制在骨伤科患者健康教育中的作用  

作　　者：邓成琼 

机构地区：[1]浙江省余姚市中医医院,浙江余姚315400

出　　处：《中医药管理杂志》2018年第12期180-181,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:分析对骨伤科患者给予护理组长责任制健康教育的方法及效果。方法:对医院骨伤科2016年10月~2017年10月收治的96例住院患者进行观察,采用数字随机表法将患者分为对照组与观察组,各48例。对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予护理组长责任制健康教育。观察并记录两组患者对相关疾病知晓率及护理满意度。结果:观察组患者在疾病、并发症预防、饮食、心理、用药、功能锻炼等方面知识知晓率,均高于对照组(P<0.05);观察组患者的护理满意度,显著高于对照组(P<0.05)。结论:对骨伤科患者给予护理组长责任制健康教育,能提高患者对疾病相关知识知晓率,降低相关并发症发生率,提高护理工作效率及患者治疗配合度。

关 键 词：骨伤科 健康教育 护理组长责任制 效果 

分 类 号：R193.2[医药卫生—卫生事业管理]