语文课堂遍布思维的足迹——《埃及的金字塔》(第一课时)教学实录及评析  

作　　者：谢兰香(执教) 姜树华(评析) 

机构地区：[1]南通市中青年名师姜树华工作室 [2]如皋市如城实验小学 [3]如皋市安定小学

出　　处：《七彩语文（教师论坛）》2018年第6期27-30,共4页

摘　　要：【课堂实录】 一、激情导入,揭示课题 师：同学们,在一个遥远的国度,有一个神秘的建筑物,矗立在茫茫沙漠之中,被誉为＂世界七大奇迹之一＂,它就是——埃及的金字塔。（板书并齐读课题）今天就让我们走近它。二、朗读课文,学习字词1.出示活动要求,生读活动要求：读课文,学字词1.自读课文,自学字词,在不理解的词后画小问号。

关 键 词：《埃及的金字塔》 教学实录 语文课堂 课时 思维 朗读课文 课堂实录 自读课文 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]