当代俄罗斯哲学前沿课程教学目标探析  

On the Teaching Objectives of Modern Russian Philosophy Topic Courses

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作  者:周来顺[1] 杜宇鹏 

机构地区:[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2018年第6期24-25,共2页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:2016年度黑龙江省教育科学"十三五"规划备案项目"当代俄罗斯哲学前沿课程建设研究"(GJC1316141)

摘  要:俄罗斯哲学前沿课程建设关键要抓住"前沿"性问题,树立明确的教学目标,牢牢把握俄罗斯哲学教学的特殊性,并结合学生相关的知识背景和理论素养制订切实可行的教学计划,引入全新的教学理念且应用适当的教学方法加以实施。教学目标对教学实施与教学效果具有明显的导向作用,当前,我国开设俄罗斯哲学课程的高校极少,俄罗斯哲学前沿课程建设必将充满挑战。

关 键 词:俄罗斯哲学 前沿 目标 理念 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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