健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果  

作　　者：张冰艳[1] 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第二师二十九团医院,新疆库尔勒841000

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2018年第12期134-134,共1页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的研究健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果。方法选取2015年10月~2017年10月我社区医院收治的小儿哮喘患者40例作为研究对象,将其随机均分为观察组与对照组,各20例。对照组应用常规护理措施,观察组在常规护理措施的基础上加用健康教育。结果比较两组家属对疾病知识掌握的优良率,观察组要高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);比较两组的治疗时间和疾病复发次数,观察组要显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在小儿哮喘护理当中的应用效果显著,提高家属对哮喘的认识度,预防哮喘复发,预后效果显著,应用价值比较高。

关 键 词：健康教育 小儿哮喘 临床护理 应用效果 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]