计算机接口技术课程教学存在的问题及对策  

作　　者：吴琼[1] 周昕[1] 王洪鹏 

机构地区：[1]沈阳大学信息工程学院,辽宁沈阳110044

出　　处：《西部素质教育》2018年第8期156-156,共1页Western China Quality Education

摘　　要：文章分析了计算机接口技术课程教学的现状,探讨了计算机接口技术课程教学现状分析教学模式改革,即吸引学生入课堂,提高学习兴趣;利用移动教学平台,辅助理论教学;依托虚拟仿真技术,突破时空限制。

关 键 词：计算机接口技术 虚拟仿真 移动教学平台 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]