2014—2016年某职业技术学院新生心理健康状况对比研究  

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作  者:周友焕[1] 张标[1] 金杰 

机构地区:[1]苏州健雄职业技术学院学生处,江苏太仓215411

出  处:《中国校医》2018年第6期413-414,416,共3页Chinese Journal of School Doctor

基  金:苏州健雄职业技术学院基金项目专项(学生管理2017XSGL08);苏州健雄职业技术学院基金项目青年基金(人文社科2017QNJJ07)

摘  要:目的探讨高职新生心理健康状况的变化规律,为今后的心理健康教育工作提供理论依据。方法采用SCL-90量表对学院2014—2016年3届大一新生的心理健康状况进行调查。结果连续3年高职新生SCL-90总均分高于全国常模,除人际关系敏感、抑郁、偏执外,大部分因子分显著高于全国常模。异常心理问题检出率逐年升高;因子分阳性筛查排名依次为:强迫症状、人际敏感、焦虑。3季新生各因子得分比较,只有强迫因子得分差异有统计学意义,2016年得分要高于2014年。结论高职新生是心理健康问题相对高发的人群,应及时开展心理健康教育。

关 键 词:年轻人 学生 精神卫生 

分 类 号:R395[哲学宗教—心理学]

 

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