网络环境下高校学生信息素养培养研究  

作　　者：赵立恒[1] 

机构地区：[1]北华大学师范分院现代教育技术系,吉林市132013

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2018年第6期108-109,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

摘　　要：对于互联网高度发展的今天,人们还是没有习惯多渠道多方面去获取信息和思考问题,还没有从过去单一媒体的模式中走出来,所以当看到互联网上观点层出不穷,人们会惯性的去偏听偏信,形成固有的思维模式。所以我们要培养高校学生的信息素养,让他们会独立思考,多渠道获取信息,多方面角度去思考问题,不断地交流和阐述自己的观点和心得,真正的学会客观的看待一切事物。这是当代社会对于正在高校中的学生的迫切要求,本文应用社会网络知识来分析和讨论如何培养大学生的信息素养。

关 键 词：信息素养 社会网络 群体智能 模式构建 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]