生活物品教学功能开发的实践研究  

作　　者：周维 蒋晓霞[1] 

机构地区：[1]宜兴市和桥高级中学

出　　处：《实验教学与仪器》2018年第7期18-19,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：在实际教学中，利用生活物品或生活场景，开发一些非常规的实验，既可以形成自己鲜明的教学特点，又可以激发学生的学习兴趣，拉近学生与生活、物理与生活的距离，提高学生课堂参与度。同时，引导学生体悟方法，感悟科学的魅力，为其终身学习打下基础。

关 键 词：教学功能 生活物品 教学实践 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]