高等院校公共选修课的现状与思考——以徐州医科大学为例  

作　　者：吕兰欣 胡书群 燕宪亮 许铁 

机构地区：[1]徐州医科大学 [2]徐州医科大学附属医院,江苏徐州221000

出　　处：《文教资料》2018年第16期190-192,共3页

基　　金：国家自然科学基金(81271267);江苏省高校自然科学研究面上项目(16KJB310018)

摘　　要：公共选修课是面向全校开放的由大学生自主选择的一类课程。高等院校开设公共选修课旨在拓宽学生的知识面,培养学生实践能力和创新能力,是加强素质教育的重要举措。医学院校作为全国高等教育的重要组成部分,承担着为祖国输送医学人才的重任,其公共选修课的建设和发展尤为重要。本文结合徐州医科大学的实际情况,对公共选修课开展现状进行分析,探讨其中存在的一些问题,并提出一些应对策略,以便为高校公选课的建设提供思路,从而更好地满足学生综合素质发展的需要。

关 键 词：公共选修课 医学院校 现状 应对策略 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]