浅析大学生心理健康教育机制和创新方法  

作　　者：李斌[1] 侯巍[1] 

机构地区：[1]沈阳药科大学,沈阳110016

出　　处：《电大理工》2018年第2期55-56,共2页Study of Science and Engineering at RTVU.

摘　　要：大学生的心理健康越来越受到人们的重视,在长期的理论研究中,已经建立了一种相对完善的教育机制。但是近年的实践过程中,现有的心理健康教育机制因为过于"医学化"、和德育相混淆等原因,所取得的效果并不理想。高校大学生心理健康教育的创新不仅要充分利用校内资源,更要利用社会和家庭的资源,三者相结合,构建新的心理健康教育机制。

关 键 词：大学生 心理健康教育机制 创新 高校教育 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]