循证护理健康教育对精神分裂患者治疗依从性的影响  

作　　者：王晓燕 

机构地区：[1]湖北省荆门市第二人民医院东院精神二科,湖北荆门448000

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2018年第22期177-177,179,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的分析精神分裂患者护理中运用循证护理健康教育对其治疗依从性的影响。方法将2016年8月-2017年8月本院收治的110例精神分裂患者随机分作甲乙两组,每组55例。甲组应用常规健康教育,乙组应用循证护理健康教育,对比其结果。结果甲组55例患者治疗依从率是72.73%,显著低于乙组的94.55%,P<0.05,差异具备统计学。结论对精神分裂患者应用循证护理健康教育可获得较高的治疗依从率,应用价值高。

关 键 词：循证护理 健康教育 精神分裂 依从性 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]