浅谈《仲景学说》原文试讲的教学体会  

作　　者：唐瑛 

机构地区：[1]西南医科大学中西医结合学院中医经典教研室,四川泸州646000 [2]西南医科大学附属中医医院,四川泸州646000

出　　处：《中国医药指南》2018年第18期292-293,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：师生易位教学,能激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,是目前重要的一种教学方式。本研究将该教学方式引入《仲景学说》,采用小组合作方式,共同完成课前讨论、自主学习原文,选取代表试讲原文,根据记录讲稿、临场表现给予评价,最终达到改善学生学习方法,授之以渔的教学目的。

关 键 词：仲景学说 师生易位教学 原文试讲 

分 类 号：R289[医药卫生—方剂学]