基于微课的会计教学模式改革探析  

作　　者：吴晓燕[1] 

机构地区：[1]硅湖职业技术学院,江苏昆山215332

出　　处：《纳税》2018年第13期52-53,共2页Tax Paying

基　　金：2017年度现代教育技术研究课题"基于微课的会计课程内容变革研究"(编号:2017-R-56655)研究成果

摘　　要：在"互联网+"和大数据蓬勃发展的背景下,随着传统教学理念与现代信息技术的不断碰撞融合,微课教学作为一种创新教学手段,其所取得的成效已经被广泛认可,并被越来越多的应用于各个专业的教学过程中。本文通过分析微课在会计教育中应用的基础,结合当前"互联网+"的发展趋势,探究微课在高职高专会计课程教学中存在的问题与弊病,根据对应问题提出相应建议,以期能够完善高职会计教学的创新模式。

关 键 词：微课 高职高专会计教学 教学改革 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学]