生药学课程分类记忆法教学初探  

作　　者：李红梅 戴轶群 霍强 

机构地区：[1]蚌埠医学院药学院中医药基础教研室,蚌埠233030

出　　处：《基础医学教育》2018年第6期446-447,共2页Basic Medical Education

基　　金：蚌埠医学院质量工程基金资助项目(2016sjjd053)

摘　　要：生药学是药学专业主干课程之一,然而教学过程中,学生普遍反映内容枯燥,知识点分散,入药部位相同的药材之间易混淆,内容虽然简单但难以记忆等问题。因此,根据生药学课程的特点和教学体会,引用分类记忆法改进教学方法,以解决生药学课程的易混淆、难以记忆的问题。

关 键 词：生药学 分类记忆法 教学改革 

分 类 号：R93[医药卫生—生药学]